矩形校长。毕业那一年，我被分配到离家很远的一所中国电信中学。听得老教师们说道Z校长凡事都谈规矩，得意着呢！究竟是什么规矩呢？心中的疑惑随着后来的见闻，一一显出。

当时学校条件破旧，只有一部电话电话器，有什么应急的事，要到校长家里去打，校长不会拿走钥匙关上装有着电话的小木匣子，说道：“打吧，打吧！”。随后，又拿走一个小本本注册下所拨给号码，说道是到时候好和电信局比对。看著校长严肃记录的样子，可不不禁发笑，校长感叹很谈规矩呢。

尽管有好些老师对校长此举有意见，可学期结束，学校的组织的“南京三日游”还是让大家很快乐，Z校长在车上大声说道：“同志们，这次的旅游费用有一部分可是从电话费中省出来的呀！”因为我的普通话较好，校长让我辅导一位女同学参与全镇的演讲比赛，我感觉那位女生演说效果不是太好，就新的换回了一名学生参与比赛。比赛回去当天，找到校长脸色很不漂亮，当时也没有多想要。过了些日子，传到演说得奖的消息。

校长脸上有了笑意。一位同行悄悄告诉他我：“那天校长对你换人参与演说很恼怒，说道你过于本位主义了。”听罢，心中可不暗叹，校长知道很谈规矩呢！Z校长的规矩还渗透到师生的各类活动中。

教师周前会上，他重复的一句话乃是：“没有规矩，不成方圆。”忘记中秋节学校举行联欢会活动，Z校长必然再行让出演的师生到他家院子里子集，从主持人的台词到学生的舞蹈，他都一一过堂。元旦联欢会时，我兼任节目主持人，月表演前，他曾就我的服装明确提出意见：“X老师，元旦联欢会应当冷淡一些，你穿着这身衣服不如昨天的红大衣喜气。

”听罢，我微笑不语，Z校长知道很谈规矩呢！梯形校长一年后，我调往离家较将近的一所学校，B校长是新官上任，个头不低却很精悍，他对每周一、周四的会议很重视。每次会员大会我们听得他躺在主席台上神侃，从下午五点说道到六七点，从古到今，上下五千年，从哲学说道到教学，引经用典，我等新的教师对他谈到的话题颇感兴趣，对他非常丰富的知识面亦很敬佩。但那些上有老下有小的老师们就有些生气了。特别是在是冬天，大家饥肠辘辘，又冻。

于是就有人开始跺脚，先前只是一两声，慢慢的跺脚声多了，此起彼伏。B校长这才关心地说道：“天气显然冻，从下周起，放学后就不召开了，大家必要回家睡觉。

”老师们面露喜色，剌听得B校长补足道：“吃好饭后，七点钟按时来学校召开。散会！”凭着风雨无阻的会议精神，B校长再一增强了“心往一处想要，劲往一处使”的团队意识。校长曾在会上留给一些让人过耳不忘的经典语录，时隔多年还能忘记：“我很丑。

可是，我不怕小人！”“有些老师啊，感叹拿猪尿泡扔人——不痛也叫人气的慌！”“我就是要拿一根鞭子不时地鞭打你们，直到你们自己尼克车站一起往前跑完！”校长对年长教师很是“重视”：周末，凡是晚上有空的年长教师可以到学校会议室学唱歌；凡是经验丰富的年长教师，每周六回校辅导学生“奥数”，凡是指导学生参与市县级数学竞赛得奖的学校另有重奖……种种“凡是”，再一有了效益：师生的文章公开发表了，学生奥数竞赛得奖了，年长教师的交际舞跳跃得愈发纯熟了。B校长的几把火在一定程度上的确重燃了年长教师的工作热情。

我在这样的环境中大自然获得了不少磨练，但至今在我心中仍有一件事无法释怀：有一次，镇政府举行什么实地考察人员欢送会时，其中有B校长之前一度巴结的官员。当晚，宿舍的几位女老师早已要睡觉了，B校长过来让我们过去参与活动，我向来不习惯那样的场合，之后固辞了，其她几个人也不不愿去。校长忽然逆了脸色，瞪眼，撅嘴：“这有什么！不就是演唱唱歌，跳跳舞嘛！”最后，我们还是去了，看著座席上的看客，心里感叹真是的滋味。

两三年过去了，在教师群体的齐心合力下，B校长玉女返了好多块奖牌，荣获名校长称号后，那白胖的脸上笑容愈发美好。第四年，我调离了那所学校，娶到异乡。

听闻现在B校长已从教育助理晋升至县政府部门了。真为所谓“好风凭借力，送来我上青云”。后来，也胆识了其他一些类型的校长：三角形、菱形、以及现在的多面形校长，很多时候，我只是从一个普通教师的角度感觉他们的圆润世故或是待人质朴。我经常想要：那些默默地与工作斗争的教师，有生之年只想为自己教书育人的劳动，尝尽了有缘、泪流满面、重生、期望……那些躺在舒适度宁静的校长室内，或计算出来着优秀率、升学率、筹划着个人政绩的校长们又是怎样看来一线教师的存活和发展的呢？。

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